«РОДИЛСЯ В РУБАШКЕ...»
«Война не любезность, и надо понимать это и не играть в войну.
Надо принимать строго и серьёзно эту страшную необходимость. Всё
в этом: скинуть ложь, и война так война, а не игрушка...»
Л.Н. Толстой «Война и мир»
Война уходит от нас в далёкое прошлое, умирают ветераны, и единственное, что нам может открыть правду войны в красках и эмоциях глазами генералов, комдивов и рядовых солдат, - это пожелтевшие от времени письма и фотографии с фронта, интервью с оставшимися в живых участниками Великой Отечественной войны
и работниками тыла.
Исследуя жизнь этих людей в то страшное время, мы окунаемся в их прошлое; прослеживаем их судьбы; узнаём об их переживаниях и мечтах, надеждах и чувствах,
подвигах и трусости.
Историй о войне много, все они схожи и различны по-своему. Каждый из фронтовиков хотел рассказать свою правду о войне, изобразить её такой, какой чувствовал, понимал и понимает. Этот тяжкий
и в то же время бесценный груз трудно держать в себе, хочется почувствовать себя свободным, хоть раз
по средством откровенности.
Такую историю об одном сержанте Третьякове Михаиле Ивановиче я бы и хотела рассказать.
Лично я не была знакома с этим удивительным человеком. О его военной судьбе мне удалось узнать от
нашего учителя Третьяковой Юлии Николаевны. Накануне 70-ой годовщины Великой Отечественной
войны она рассказала нам о своём свёкре, прошедшем почти всю войну. Юлия Николаевна показала
фотографии, присланные с фронта, ордена и медали, которыми был награждён Михаил Иванович. Мы,
дети, не знающие войны, видевшие её только на экранах телевизоров, слушали её с замирающим сердцем. Нам казалось, что этот солдат - наш дед или прадед, и он защищал каждого из нас.
Прежде говорили: в рубашке родился - счастливым быть. Михаил Иванович Третьяков родился 13
февраля 1924 года в городе Тула. Тринадцать... Казалось бы несчастливое число, но только не для него.
В семье Ивана Васильевича и Анны Алексеевны Третьяковых было пятеро детей: первенец - Михаил, затем родились Капитолина, Николай, Лидия и Валентина (из всех детей до сих пор жива лишь
Валентина). Родители имели огромный срубленный дом в Глушанских выселках Пролетарского района
(в настоящем времени - 9-й песчаный проезд) и несколько гектаров земельного участка (дом № 24 не
сохранился до сегодняшних дней. На его месте теперь стоит четырёхподъездная пятиэтажка, но «живы»
ещё три яблони сада, который доходил почти до реки Упа).
На долю Михаила выпала судьба старшего ребёнка в семье. Сын Михаила Ивановича, Сергей,
вспоминает слова отца: «С тех пор как себя помню, всю жизнь к чему-то стремился. Однако, если бы
меня тогда спросили, к чему конкретно стремлюсь, кем хочу стать, не ответил бы. Моё желание было
заключено в одном волшебном слове «знания». Но предвоенное время и война расставили всё по своим
местам: много учиться не пришлось, в 1936 году закончил всего четыре класса. К этому времени мать
Михаила тяжело и неизлечимо заболела туберкулёзом, поэтому мальчик вместо неё помогал отцу по
хозяйству: работал в саду и на огороде (огромный участок требовал ухода), ловил с друзьями рыбу в Упе
(нужно было кормить большую семью), заботился о младшем брате и сёстрах.
Время шло... Нужно было осваивать хоть какую-нибудь специальность. В марте 1941 года, когда
юноше едва исполнилось семнадцать, умерла мать, Михаил принял решение пойти учеником во второй цех тульского завода №184. Был рад своему делу, первому заработку... А через три месяца началась
война. На заводе организовывали обучение трудовым профессиям подростков и женщин, которые за менили мужчин, ушедших на фронт. Передовые рабочие выдвинули лозунг: «Ушёл товарищ на фронт
- замени его! Привёл новичка в цех - помоги, научи работать по-военному!» В эти тяжёлые дни рабочие
завода решили ежемесячно отчислять однодневный заработок в фонд обороны. Повсеместно развернулся сбор тёплых вещей для воинов Действующей армии.
В октябре 1941 года завод был эвакуирован, рабочие уволены. Но сидеть сложа руки не хотелось: совесть не позволяла жить для себя, когда страна трудилась под лозунгом: «Всё для фронта! Всё для победы!»
В Пролетарском районе, как и во всём городе, готовились к отражению вражеского нападения.
Вместе с другими жителями Михаил участвовал в укреплении местной обороны: всей улицей копали
водоёмы, устраивали пруды и плотины на случай выхода из строя водопровода; наполняли водой и песком бочки и железные ящики и расставляли около домов и на чердаках; заготавливали в достаточном
количестве противопожарный инвентарь.
15 апреля 1942 года по возвращении завода из эвакуации Михаил был принят в цех №18 на должность электрослесаря, а 1 августа того же года был призван в ряды Красной армии в качестве курсанта
миномётной роты Юго-Западного фронта. Михаил Иванович вспоминал, как на призывном пункте
день и ночь кипела жизнь. Районный Комитет развернул там массово-политическую работу: пропагандисты и агитаторы выступали перед призывниками с докладами и беседами, выпускали «Боевые листки», организовывали коллективные чтения газет, просмотр кинофильмов, выступление художественной
самодеятельности. Всё было направлено на поднятие боевого духа.
Призывная комиссия без колебаний решила направить Михаила в миномётную бригаду, так как пареньком он был рослым, сильным, поэтому без устали смог бы переносить миномёт во время марш-бросков.
Пройдя учебку, юный боец принял присягу и в 1943 году был направлен на 3-й Украинский фронт
в 23-й отряд Запорожской миномётной бригады 528-го миномётного полка в батарею младшим сержантом-наводчиком.
«С первых дней служба давалась тяжело, - вспоминал Михаил Иванович. - Страшно! Стрельба! Во
время ночных атак видно было, как пули летят, красные, трассирующие, и жужжат, как пчёлы. Рядом
рвутся снаряды, не успеваешь нагибаться! А потом привык полегоньку. Ну и чёрт с ними, пусть стреляют. Успокаивал себя словами: «Если судьба от фашистской пули умереть, то никуда не денешься. А
пока жив, буду защищать товарищей и Родину».
С этими мыслями и миномётом на плечах прошел он всю войну, поочерёдно неся со своим напарником то само оружие, то железную плиту-основание под миномёт. Ни одного ранения, ни одной царапины.
Повезло! Действительно, в рубашке родился. Миномёт был своего рода талисманом, оберегом от смерти.
Кто знает, как сложилась бы жизнь Михаила Ивановича, будь он обычным пехотинцем. Но прятаться за
миномёт не приходилось. Сержант понимал, что в его руках - сильное, с искрогасителем оружие, управлять которым не так-то просто. В дуло миномёта опускалась мина. Двигаясь по стволу, она ударялась о
штырёк, находившийся в основании орудия. Штырёк пробивал капсюль в хвостовой части снаряда. Создавался эффект зажжённой спички: воспламенялся порох и его газы «выплёвывали» мину из ствола. Летящий снаряд проходил траекторию дуги и точно попадал в движущиеся танки, в окопы противника, поражая тем самым большое число неприятеля.
Напарник заряжал, а Михаил наводил. Порой от его расчетов зависело окончание боя.
Бывший фронтовик рассказывал, что во время боя нередко приходилось идти на военные хитрости. Например, к «хвосту» снаряда привязывали мешочек с порохом, для того чтобы удвоить взрывную силу мины и увеличить дальность стрельбы. Порой забудешь прикрыть голову - целую неделю в ушах гудит.
В одном из таких боёв (было это в 1944 году на подступах к Румынии) Михаил Иванович сумел вывести из строя целое танковое наступление. Им было подорвано несколько танков, идущих последними. Горящие машины перекрывали отступление назад передних танков, которые были обстреляны из проти вотанкового ружья. Стрелял Михаил по гусеницам. Пуля, в четыре раза больше обыкновенной, пробивала
гусеничную ленту пополам. Танк начинал крутиться на месте, не двигаясь вперёд. Фашисты вынуждены
были сдаваться в плен. За проявленное мужество и смекалку Михаил был награждён медалью «За отвагу».
В том же году ему был присвоен орден «Слава» I степени за то, что сбил из противотанкового ружья
фашистский самолёт; пилота, при котором были важные документы, взял в плен.
Михаил Иванович рассказывал, что мог бы иметь звание «Героя Советского Союза», но позывы сердца пошли вразрез с разумным чувством долга перед
Родиной.
В начале мая 1945 года в битве при озере Болотон мог бы подбить четыре немецких танка. Фашистские танкисты, разглядев замаскированный миномёт, повылезли из танков и бросились бежать назад (немцы уже тогда чувствовали своё поражение). «Мог бы перестрелять их всех, но стрелять в спины безоружных отступающих людей, пусть даже фашистов, рука не поднялась. Тогда о «Герое» даже не думал», - вспоминал без сожаления Михаил Иванович.
Суровая война несла с собой не только неприятные, страшные моменты.
Пройдя путь от Украины до Венгрии, Михаил Иванович рассказывал, как интересно было общаться с дружественными народами, объединёнными одной целью,
знакомиться с укладом их жизни, видеть молодых красивых хуторянок, холмистую природу тех мест. «Именно в Молдавии и Румынии я впервые попробовал сладкое красное вино, настоящее, виноградное, - любил вспоминать Михаил Иванович. - Его терпкий вкус до сих пор на губах. Прохладным вином из погреба утоляли жажду, пили, как квас и не пьянели».
Однажды в Югославии Михаил был на волоске от гибели. Гуляя по городу, вошёл в таверну перекусить.
Там находились югославские солдаты (не все югославы относились к русским доброжелательно, многие поддерживали гитлеровскую Германию и воевали на её стороне). Офицер, сидевший во главе стола, выхватил
револьвер и нацелился на Михаила. Хозяин таверны заступился, видно, не хотел кровопролития в своём
заведении, или, может быть, пожалел юношу. Он закричал что-то вроде: «Не надо! Не надо!» Заслонил собой паренька, вывел из помещения и приказал быстро убираться. Что было с ним потом, Михаил не знает.
О победе, о нашей победе, Михаил Иванович узнал, будучи в Венгрии. Думал дойти до самого Берлина - не удалось. Оно и к счастью, главное, что война закончилась. Война, но не служба. Так как по исполнению восемнадцати лет Михаил был призван на фронт, он не успел пройти обязательной армейской
службы, поэтому домой вернулся только лишь в 1947 году, о чём и записано в красноармейской книжке.
Так закончилась его военная судьба, а дальше начинается мирная жизнь со своими заботами и
чаяниями.
Исследуя судьбу одного сержанта, я только теперь поняла, что значат страшное слово «война» и
героическое понятие «подвиг», что такое настоящая история и кто эти люди, делавшие эту самую историю. Они встречались на войне, вместе шагали по дорогам Украины, Польши, Румынии, Венгрии, толкали плечом орудия, вытаскивали их из осенней грязи, стреляли, стояли на наводке, спали, как говорят
солдаты, на одном котелке, ели пропахшие гарью и немецким толом помидоры и делились последним
табаком на закрутку в конце танковой атаки. На фронте они не потеряли человечности, а потом смогли
передать правду о той войне нам, нынешнему поколению.
Это документальные мелочи, но как раз из этих мелочей «строится» то великое, чем гордятся все
жители нашей страны, в независимости от возраста и социального положения.
Изучение документального материала предоставляет нам уникальную возможность посмотреть на
войну глазами очевидцев, почувствовать себя на месте героев; напоминает нам о великой цене победы,
заставляя беречь нашу страну.
Мы, сегодняшние дети, всегда будем помнить о войне потому, что человек - величайшая ценность
данного мира, а его мужество и его свобода - это освобождение от страха, зла, которые разъединяют людей.
Надо принимать строго и серьёзно эту страшную необходимость. Всё
в этом: скинуть ложь, и война так война, а не игрушка...»
Л.Н. Толстой «Война и мир»
Война уходит от нас в далёкое прошлое, умирают ветераны, и единственное, что нам может открыть правду войны в красках и эмоциях глазами генералов, комдивов и рядовых солдат, - это пожелтевшие от времени письма и фотографии с фронта, интервью с оставшимися в живых участниками Великой Отечественной войны
и работниками тыла.
Исследуя жизнь этих людей в то страшное время, мы окунаемся в их прошлое; прослеживаем их судьбы; узнаём об их переживаниях и мечтах, надеждах и чувствах,
подвигах и трусости.
Историй о войне много, все они схожи и различны по-своему. Каждый из фронтовиков хотел рассказать свою правду о войне, изобразить её такой, какой чувствовал, понимал и понимает. Этот тяжкий
и в то же время бесценный груз трудно держать в себе, хочется почувствовать себя свободным, хоть раз
по средством откровенности.
Такую историю об одном сержанте Третьякове Михаиле Ивановиче я бы и хотела рассказать.
Лично я не была знакома с этим удивительным человеком. О его военной судьбе мне удалось узнать от
нашего учителя Третьяковой Юлии Николаевны. Накануне 70-ой годовщины Великой Отечественной
войны она рассказала нам о своём свёкре, прошедшем почти всю войну. Юлия Николаевна показала
фотографии, присланные с фронта, ордена и медали, которыми был награждён Михаил Иванович. Мы,
дети, не знающие войны, видевшие её только на экранах телевизоров, слушали её с замирающим сердцем. Нам казалось, что этот солдат - наш дед или прадед, и он защищал каждого из нас.
Прежде говорили: в рубашке родился - счастливым быть. Михаил Иванович Третьяков родился 13
февраля 1924 года в городе Тула. Тринадцать... Казалось бы несчастливое число, но только не для него.
В семье Ивана Васильевича и Анны Алексеевны Третьяковых было пятеро детей: первенец - Михаил, затем родились Капитолина, Николай, Лидия и Валентина (из всех детей до сих пор жива лишь
Валентина). Родители имели огромный срубленный дом в Глушанских выселках Пролетарского района
(в настоящем времени - 9-й песчаный проезд) и несколько гектаров земельного участка (дом № 24 не
сохранился до сегодняшних дней. На его месте теперь стоит четырёхподъездная пятиэтажка, но «живы»
ещё три яблони сада, который доходил почти до реки Упа).
На долю Михаила выпала судьба старшего ребёнка в семье. Сын Михаила Ивановича, Сергей,
вспоминает слова отца: «С тех пор как себя помню, всю жизнь к чему-то стремился. Однако, если бы
меня тогда спросили, к чему конкретно стремлюсь, кем хочу стать, не ответил бы. Моё желание было
заключено в одном волшебном слове «знания». Но предвоенное время и война расставили всё по своим
местам: много учиться не пришлось, в 1936 году закончил всего четыре класса. К этому времени мать
Михаила тяжело и неизлечимо заболела туберкулёзом, поэтому мальчик вместо неё помогал отцу по
хозяйству: работал в саду и на огороде (огромный участок требовал ухода), ловил с друзьями рыбу в Упе
(нужно было кормить большую семью), заботился о младшем брате и сёстрах.
Время шло... Нужно было осваивать хоть какую-нибудь специальность. В марте 1941 года, когда
юноше едва исполнилось семнадцать, умерла мать, Михаил принял решение пойти учеником во второй цех тульского завода №184. Был рад своему делу, первому заработку... А через три месяца началась
война. На заводе организовывали обучение трудовым профессиям подростков и женщин, которые за менили мужчин, ушедших на фронт. Передовые рабочие выдвинули лозунг: «Ушёл товарищ на фронт
- замени его! Привёл новичка в цех - помоги, научи работать по-военному!» В эти тяжёлые дни рабочие
завода решили ежемесячно отчислять однодневный заработок в фонд обороны. Повсеместно развернулся сбор тёплых вещей для воинов Действующей армии.
В октябре 1941 года завод был эвакуирован, рабочие уволены. Но сидеть сложа руки не хотелось: совесть не позволяла жить для себя, когда страна трудилась под лозунгом: «Всё для фронта! Всё для победы!»
В Пролетарском районе, как и во всём городе, готовились к отражению вражеского нападения.
Вместе с другими жителями Михаил участвовал в укреплении местной обороны: всей улицей копали
водоёмы, устраивали пруды и плотины на случай выхода из строя водопровода; наполняли водой и песком бочки и железные ящики и расставляли около домов и на чердаках; заготавливали в достаточном
количестве противопожарный инвентарь.
15 апреля 1942 года по возвращении завода из эвакуации Михаил был принят в цех №18 на должность электрослесаря, а 1 августа того же года был призван в ряды Красной армии в качестве курсанта
миномётной роты Юго-Западного фронта. Михаил Иванович вспоминал, как на призывном пункте
день и ночь кипела жизнь. Районный Комитет развернул там массово-политическую работу: пропагандисты и агитаторы выступали перед призывниками с докладами и беседами, выпускали «Боевые листки», организовывали коллективные чтения газет, просмотр кинофильмов, выступление художественной
самодеятельности. Всё было направлено на поднятие боевого духа.
Призывная комиссия без колебаний решила направить Михаила в миномётную бригаду, так как пареньком он был рослым, сильным, поэтому без устали смог бы переносить миномёт во время марш-бросков.
Пройдя учебку, юный боец принял присягу и в 1943 году был направлен на 3-й Украинский фронт
в 23-й отряд Запорожской миномётной бригады 528-го миномётного полка в батарею младшим сержантом-наводчиком.
«С первых дней служба давалась тяжело, - вспоминал Михаил Иванович. - Страшно! Стрельба! Во
время ночных атак видно было, как пули летят, красные, трассирующие, и жужжат, как пчёлы. Рядом
рвутся снаряды, не успеваешь нагибаться! А потом привык полегоньку. Ну и чёрт с ними, пусть стреляют. Успокаивал себя словами: «Если судьба от фашистской пули умереть, то никуда не денешься. А
пока жив, буду защищать товарищей и Родину».
С этими мыслями и миномётом на плечах прошел он всю войну, поочерёдно неся со своим напарником то само оружие, то железную плиту-основание под миномёт. Ни одного ранения, ни одной царапины.
Повезло! Действительно, в рубашке родился. Миномёт был своего рода талисманом, оберегом от смерти.
Кто знает, как сложилась бы жизнь Михаила Ивановича, будь он обычным пехотинцем. Но прятаться за
миномёт не приходилось. Сержант понимал, что в его руках - сильное, с искрогасителем оружие, управлять которым не так-то просто. В дуло миномёта опускалась мина. Двигаясь по стволу, она ударялась о
штырёк, находившийся в основании орудия. Штырёк пробивал капсюль в хвостовой части снаряда. Создавался эффект зажжённой спички: воспламенялся порох и его газы «выплёвывали» мину из ствола. Летящий снаряд проходил траекторию дуги и точно попадал в движущиеся танки, в окопы противника, поражая тем самым большое число неприятеля.
Напарник заряжал, а Михаил наводил. Порой от его расчетов зависело окончание боя.
Бывший фронтовик рассказывал, что во время боя нередко приходилось идти на военные хитрости. Например, к «хвосту» снаряда привязывали мешочек с порохом, для того чтобы удвоить взрывную силу мины и увеличить дальность стрельбы. Порой забудешь прикрыть голову - целую неделю в ушах гудит.
В одном из таких боёв (было это в 1944 году на подступах к Румынии) Михаил Иванович сумел вывести из строя целое танковое наступление. Им было подорвано несколько танков, идущих последними. Горящие машины перекрывали отступление назад передних танков, которые были обстреляны из проти вотанкового ружья. Стрелял Михаил по гусеницам. Пуля, в четыре раза больше обыкновенной, пробивала
гусеничную ленту пополам. Танк начинал крутиться на месте, не двигаясь вперёд. Фашисты вынуждены
были сдаваться в плен. За проявленное мужество и смекалку Михаил был награждён медалью «За отвагу».
В том же году ему был присвоен орден «Слава» I степени за то, что сбил из противотанкового ружья
фашистский самолёт; пилота, при котором были важные документы, взял в плен.
Михаил Иванович рассказывал, что мог бы иметь звание «Героя Советского Союза», но позывы сердца пошли вразрез с разумным чувством долга перед
Родиной.
В начале мая 1945 года в битве при озере Болотон мог бы подбить четыре немецких танка. Фашистские танкисты, разглядев замаскированный миномёт, повылезли из танков и бросились бежать назад (немцы уже тогда чувствовали своё поражение). «Мог бы перестрелять их всех, но стрелять в спины безоружных отступающих людей, пусть даже фашистов, рука не поднялась. Тогда о «Герое» даже не думал», - вспоминал без сожаления Михаил Иванович.
Суровая война несла с собой не только неприятные, страшные моменты.
Пройдя путь от Украины до Венгрии, Михаил Иванович рассказывал, как интересно было общаться с дружественными народами, объединёнными одной целью,
знакомиться с укладом их жизни, видеть молодых красивых хуторянок, холмистую природу тех мест. «Именно в Молдавии и Румынии я впервые попробовал сладкое красное вино, настоящее, виноградное, - любил вспоминать Михаил Иванович. - Его терпкий вкус до сих пор на губах. Прохладным вином из погреба утоляли жажду, пили, как квас и не пьянели».
Однажды в Югославии Михаил был на волоске от гибели. Гуляя по городу, вошёл в таверну перекусить.
Там находились югославские солдаты (не все югославы относились к русским доброжелательно, многие поддерживали гитлеровскую Германию и воевали на её стороне). Офицер, сидевший во главе стола, выхватил
револьвер и нацелился на Михаила. Хозяин таверны заступился, видно, не хотел кровопролития в своём
заведении, или, может быть, пожалел юношу. Он закричал что-то вроде: «Не надо! Не надо!» Заслонил собой паренька, вывел из помещения и приказал быстро убираться. Что было с ним потом, Михаил не знает.
О победе, о нашей победе, Михаил Иванович узнал, будучи в Венгрии. Думал дойти до самого Берлина - не удалось. Оно и к счастью, главное, что война закончилась. Война, но не служба. Так как по исполнению восемнадцати лет Михаил был призван на фронт, он не успел пройти обязательной армейской
службы, поэтому домой вернулся только лишь в 1947 году, о чём и записано в красноармейской книжке.
Так закончилась его военная судьба, а дальше начинается мирная жизнь со своими заботами и
чаяниями.
Исследуя судьбу одного сержанта, я только теперь поняла, что значат страшное слово «война» и
героическое понятие «подвиг», что такое настоящая история и кто эти люди, делавшие эту самую историю. Они встречались на войне, вместе шагали по дорогам Украины, Польши, Румынии, Венгрии, толкали плечом орудия, вытаскивали их из осенней грязи, стреляли, стояли на наводке, спали, как говорят
солдаты, на одном котелке, ели пропахшие гарью и немецким толом помидоры и делились последним
табаком на закрутку в конце танковой атаки. На фронте они не потеряли человечности, а потом смогли
передать правду о той войне нам, нынешнему поколению.
Это документальные мелочи, но как раз из этих мелочей «строится» то великое, чем гордятся все
жители нашей страны, в независимости от возраста и социального положения.
Изучение документального материала предоставляет нам уникальную возможность посмотреть на
войну глазами очевидцев, почувствовать себя на месте героев; напоминает нам о великой цене победы,
заставляя беречь нашу страну.
Мы, сегодняшние дети, всегда будем помнить о войне потому, что человек - величайшая ценность
данного мира, а его мужество и его свобода - это освобождение от страха, зла, которые разъединяют людей.
